viernes, 2 de octubre de 2009

BRUSELAS APRUEBA COMERCIALIZACIÒN DE PRIMERAS DOS VACUNAS CONTRA GRIPE A

http://www.consumer.es/web/es/salud/2009/09/30/188308.php

Una vez analizada la recomendación enviada el pasado jueves por la Agencia Europea de Medicamentos (EMEA), la Comisión Europea (CE) autorizó ayer la comercialización de las dos primeras vacunas contra la gripe A. Bruselas considera que la medida garantizará suficientes vacunas antes de que empiece la temporada de gripe y reducirá el riesgo de enfermedad y muerte entre los ciudadanos europeos.

Los dos medicamentos que han recibido la aprobación del Ejecutivo comunitario son el Pandemrix, de la compañía farmacéutica GlaxoSmithKline (GSK), y el Focetria, de los laboratorios Novartis. La CE ha concedido a ambas vacunas la licencia para su distribución en todos los países de la Unión Europea (UE) y del área económica europea después de tener en cuenta la opinión del Comité de Productos Médicos para Uso Humano (CHMP, de sus siglas en inglés) de la EMEA, según un comunicado de Bruselas.

La autorización dada por la CE a ambos fármacos será efectiva el 1 de octubre, como muy tarde, y se enviará a los Estados miembros en todas las lenguas oficiales, una vez que le sea notificada al titular de la autorización de comercialización.

martes, 29 de septiembre de 2009

Apoyo al programa nacional "Escuelas saludables"

El proyecto "Apoyo al programa nacional de salud escolar: Escuelas saludables" se inscribe en la orientación de reorganización del sistema de salud de República Dominicana, una prioridad manifestada por el gobierno dominicano y un campo en el que el Presidente H. MEJÍA, durante su visita a Francia de julio de 2000, deseó el desarrollo de una cooperación bilateral. El programa nacional de salud escolar, que debe abarcar el conjunto de la comunidad escolar (alumnos de 6 a 15 años, personal docente, padres de familia), se desarrolla mediante una coordinación nacional entre la Secretaría de Estado para la Salud Pública y la Asistencia Social (SESPAS) y la Secretaría de Estado para la Educación (SEE), las que reciben el apoyo técnico de la oficina panamericana de la salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS). Este tiene como objetivo el promover, en cooperación con la sociedad civil, el concepto de "Escuelas para la promoción del desarrollo humano" o "Escuelas saludables". La coordinación entre las dos Secretarías de Estado permitirá aportar a las comunidades escolares no solamente un cierto número de servicios médicos, sino también, de manera paralela, promover una política de educación para la salud y la ciudadanía. El aspecto de educación para la salud será desarrollado en todo los campos, pero privilegiará el de la salud reproductiva (prevención del IST/VIH/SIDA y de los embarazos precoces). El proyecto de cooperación, de una duración de tres años, buscará mejorar el acceso a la salud de los niños escolarizados de 6 a 15 años y reducir la incidencia de los embarazos precoces, favoreciendo la implementación del programa nacional: este tendrá como objetivo específico la coordinación entre los diferentes actores de la salud y de la nutrición en la escuela, así como la formación de estos actores. Intervendrá esencialmente en actividades de sensibilización, animación, formación, seguimiento y evaluación. En el plano nacional: apoyo a la célula de coordinación inter-institucional, movilización de todos los socios, apoyo a la definición y a la instalación del programa, desarrollo de la política de formación y de las herramientas de formación. En el plano local: se definieron dos zonas prioritarias de intervención, en concertación con las autoridades dominicanas: una zona urbana desfavorecida, situada en la periferia de la capital, "Los Arcarrizos", y la zona fronteriza de las cinco provincias limítrofes con Haití. En estas zonas prioritarias, se trata de participar a la implantación del programa, apoyando la coordinación de los participantes, la movilización de los actores y de los recursos, la participación de la sociedad civil, las actividades de formación de campo. Se realizará un apoyo específico al desarrollo de las actividades de salud reproductiva. En la zona fronteriza, se buscará la coordinación con los proyectos similares del lado haitiano. Para responder a las expectativas y necesidades constatadas en términos de movilización, federación, animación, coordinación y formación, el proyecto reposará en dos profesionales nacionales, uno del SESPAS y uno del SEE, apoyados técnicamente por un asistente técnico francés y un responsable de la OPS/OMS. En los dos sitios geográficos, una asistencia técnica local, seleccionada por licitación, se encargará de la implementación del proyecto, en enlace con seis supervisores locales de las dos Secretarías de Estado implicadas. El seguimiento del proyecto estará a cargo de un comité de dirección y de un comité de seguimiento, asociando, dado el caso, a los socios multilaterales concernidos de manera más directa y a un representante de la sociedad civil. Al final del proyecto, el modelo estará en funcionamiento en las zonas de intervención apoyadas por el proyecto y la implementación del programa nacional se desarrollará utilizando las enseñanzas adquiridas en las zonas de intervención prioritarias.

miércoles, 23 de septiembre de 2009

LA VITAMINA A, IMPORTANCIA PARA EL ORGANISMO.

La Vitamina A y su importancia en los humanos

¿Qué es la Vitamina A?

Las vitaminas A es un nutriente que se encuentran en pequeñas cantidades en los alimentos y que, aunque nuestro organismo la necesita en poca cantidad, es imprescindible para su buen funcionamiento.

La vitamina A es importante para el crecimiento y el desarrollo, mejora la resistencia del organismo a infecciones y ayuda a prevenir enfermedades como las gastrointestinales y respiratorias, protege la vista y previene la ceguera nocturna y la total.

¿Cómo podemos reconocer la deficiencia de Vitamina A?

 Piel y pelo reseco
 Retraso del crecimiento
 Problemas visuales, como ceguera
 Infecciones gripales o diarreicas frecuentes

¿En cuáles alimentos podemos encontrar Vitamina A?

Se puede encontrar en la leche, yema de huevo, mantequilla, queso, aceite de hígado de bacalao, hígado, riñón, zanahorias, mango, auyama, lechosa, batata, melón, brócoli. Espinaca, perejil y tomate.

¿Qué son los micronutrientes?

Los Micronutrientes

¿Qué son los micronutrientes?

Se refiere a las vitaminas y minerales cuyo requerimiento diario es relativamente pequeño pero indispensable para los diferentes procesos del organismo y que permitirán el buen funcionamiento del cuerpo humano.

¿Cuáles son los micronutrientes esenciales?
Entre los micronutrientes más importantes tenemos el yodo, el hierro y la vitamina A que son esenciales para el crecimiento físico, el desarrollo de las funciones para el aprendizaje, fisiológicas y resistencia a las infecciones.
Existen otros micronutrientes como el zinc, el ácido fólico, el calcio y todas las vitaminas y minerales.
¿Por qué son importantes?
Porque la deficiencia de micronutrientes afecta, en primera instancia, procesos importantes del organismo, antes de revelar signos físicos aparentes de desnutrición.
Es por eso que en referencia a su deficiencia se le ha llamado “hambres ocultas”. Esto quiere decir que cuando la deficiencia de micronutrientes aparece clínicamente, y se encuentran en estado avanzado puede afectar el desarrollo intelectual, la visión, la inmunidad y constituir riesgo aumentando para la mortalidad infantil.
¿Cuáles beneficios nos proporciona el consumo de micronutrientes?
Vitamina A: Mejora la resistencia del organismo a infecciones y ayuda a prevenir enfermedades como las gastrointestinales y respiratorias, protege la vista y previene la ceguera nocturna y la total.
Vitamina C: Evita enfermedades infecciosas, ayuda con la cicatrización de heridas, mantiene buen estado de la piel, evita el sangrado de las encías y ayuda la absorción de hierro que contienen los alimentos.
Ácido Fólico: es un componente que ayuda a la formación de la sangre. Su carencia puede provocar anemia, en la embarazada podría provocar malformaciones del cerebro y la médula espinal del bebé, trastornos intestinales y diarrea.
Hierro: es un componente esencial de la sangre, lleva oxigeno a todo el organismo la falta de este mineral ocasiona anemia.
Yodo: previene el Bocio, el cual se caracteriza por un abultamiento en el cuello. Su deficiencia en los niños puede alterar su crecimiento y desarrollo, tanto físico como mental.
Calcio: hace que los huesos y los dientes sean más fuertes. Cuando la alimentación es pobre en calcio ocasiona debilidad en los huesos y dientes, lo cual puede provocar en niñas y niños un bajo crecimiento y en los adultos porosidad en los huesos haciendo que se rompan más fácilmente.
¿Cuáles son las principales fuentes de micronutrientes en los alimentos?
Los vegetales y las frutas son fuente principal de muchas vitaminas y minerales (micronutrimentos), que participan en el desarrollo y buen funcionamiento del cuerpo, como los ojos, sangre, huesos, encías, y piel entre otros.
Para que el organismo humano alcance un estado relativo de equilibrio y funcione adecuadamente, necesita de algunos nutrientes en cantidades muy pequeña y sin la presencia de ellos puede alterarse este equilibrio.
Nuestro organismo no puede crear sus propias vitaminas, tiene que obtenerlas a través de los alimentos, la mayoría de los vegetales frescos contienen una gran cantidad de vitaminas y minerales, así como algunos granos y cereales.